2.创设情境,让学生学习生活中有用的地理根据新课标提出的教学理念,初中阶段需要学生“学习生活中有用的地理”,那么,教师在教学中就应该联系生活实际,既组织与(一)陈述知识的诗歌案例教学陈述知识的诗歌案例一般都比较浅显易懂,主要目的是帮助学生记住地理名称、地理景观特、地理分布等常识知识,虽然这些知识难关于初中地理的教学论文 改革开放二十余年来,教学改革也跃上了一个又一个的新台阶,教学改革的目的就在于最大限度地调动学生个体潜在的内在学习动因,从而使绝大多数学生都能最初中地理论文篇1 1、教学方法落后,不能有效地使用信息技术教学手段 初中地理教学过程中出现教学方法落后的具体表现为硬件设施很难满足实际教学的需求,教学方法初中地理论文范文1 (一)初中地理在教学过程中的地位 初中地理教学,在整个教育教学中处于弱势地位,在所有的初中学科中备受冷落,是一门学校、社会、教师、家长以因此,依据 大纲,加强识记知识教学是中学地理教学最基本的任务之一。 地理考察、模型、录像和图片是帮助学生提高识记能力的有效教学媒介。 (二)理解地理知识的能第1篇:初中地理论文范文 一、初中地理信息化教学的现状 地理信息化教学,主要指的是在教学过程中充分利用多媒体来进行教学,这样一种教学模式能够将文字、图像以及动画等运用起来,给第一篇:初中地理教学逻辑思维的培养 一、引导抽象概括,揭示事物的本质 作为地理事象,地理概念、原理和规律是地理过程中一个本质属的反映。所以抽象逻辑很高初中地理论文范文参考 第1篇 “兴趣+好=超动力” -\-\-论兴趣对地理教学的影响 洞溪九年制学校 卓志喜 孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学